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文本重构理论初探与其在高职英语教学中的应用 被引量:1

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摘要 文本重构是指对文章的段落和篇章进行内容或者形式上的重组,它有多种表现形式,包括重构为图表、重构为提纲、缩写、改写、仿写等,它可以分成不同种类,对于有效达成教学目标具有重要的积极意义。在使用文本重构教学时,要注意"化繁为简、化隐为显"和"具体指导、循序渐进"的原则。
作者 陈高峰
出处 《科技资讯》 2009年第33期210-210,212,共2页 Science & Technology Information
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参考文献1

  • 1http://bbs.pep.com.cn/thread-13223-1-1.html .

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