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浅谈高校舞蹈文化建设
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摘要
“素质教育”这一概念的提出,在我国已有十余年的历史。它主要是针对“应试教育”中存在的弊端而提出来的。所谓“应试教育”是指以分数和升学率为追求目标的教育。而素质教育是以全面提高学生的综合素质为目标的教育,它所追求的不是分数和升学率,而是育人。这是二者的本质区别。
作者
黎恬恬
机构地区
湖南师范大学音乐学院
出处
《音乐教育与创作》
2009年第12期43-46,共4页
关键词
文化建设
“素质教育”
“应试教育”
舞蹈
高校
综合素质
升学率
标的
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G12 [文化科学]
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音乐教育与创作
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