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例谈用构造法证明均值不等式链
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摘要
数学思想方法是对数学规律的理性认识,学生通过数学学习.形成一定的数学思想方法,是数学课标课程的一个重要目的.而构造法是其中一种重要的方法.构造法是指根据问题的条件、结构、构造一个载体。
作者
谢婉彬
机构地区
福建省南安国光中学
出处
《福建中学数学》
2009年第12期40-41,共2页
关键词
构造法
不等式链
数学思想方法
均值
证明
数学规律
数学学习
学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
O122.3 [理学—基础数学]
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福建中学数学
2009年 第12期
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