期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

新课程背景下的英语教学策略

原文传递

导出

摘要《英语课程标准》指出：“基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神。”新课程的基本理念是以学生发展为本，

作者张珊

机构地区江西省南康市第二中学

出处《江西教育（综合版）（C）》 2009年第12期26-26,共1页 Jiangxi Education

关键词新课程背景英语教学策略《英语课程标准》以学生发展为本基础教育阶段学习英语学习策略学习习惯

分类号 G424.74 [文化科学—课程与教学论] H319.3 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

1潘志萍.谈谈新课程背景下的英语教学策略[J].中学英语园地（教学指导）,2012(17):44-45.
2邓晓婷.新课标下的英语课堂[J].大家,2012(7):176-176.
3刘晓敏.任务型语言教学在中学英语教学中的应用[J].语文学刊（外语教育与教学）,2013(5):156-157. 被引量：3
4甘坚.谈谈英语课堂中的合作学习[J].中学文科（教研论坛）,2008(8):109-110.
5俞国芬.“以生为本”阅读教学的三步构建策略[J].语文学刊（高等教育版）,2013(12):155-156.
6牟爱琼.如何建立和谐的英语课堂[J].雅安职业技术学院学报,2008,22(2):38-39.
7冯素红.浅谈如何提高小学语文教学有效性[J].大观周刊,2012(19):220-220.
8卫春玲.构建充满生机和活力的英语课堂[J].新课程（中学）,2009(12):33-33.
9余敏.中职英语专业研究性学习探讨[J].新课程研究（职业教育）,2008(5):47-48.
10孙冬梅.改革英语教学的几点做法[J].河北教育（综合版）,2009,47(7):85-85.

江西教育（综合版）（C）

2009年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部