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网络环境下的小学数学教学策略被引量：2

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摘要当今社会，网络信息已覆盖各行各业，丰富的网络资源为学生获取知识提供广阔的学习空间，为此，研究和掌握网络环境下的小学数学教学的策略就显得十分重要。让学生上网自学、观察整理、研究猜想、合作交流、总结汇报反思等教学策略可以提高网络环境下小学数学课堂的有效一性．

作者张晓燕

机构地区广东省深圳市福田区华新小学

出处《江西教育（综合版）（C）》 2009年第12期56-57,共2页 Jiangxi Education

关键词网络小学数学教学策略

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G451.6 [文化科学—教育技术学]

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江西教育（综合版）（C）

2009年第12期

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