摘要
本文依据《普通高中英语课程标准(实验)》(简称《课程标准》)中对学生英语文化意识培养的目的和要求。以及对校本选修课设置的措施和建议,结合我校校本选修课程《中学生经典英美文化鉴赏必读》的开发、开设和具体的教学实践,来探讨在高中阶段开设英语文化欣赏类课程的重要性和必要性。同时,本文也试图探究如何在校本选修课程教学实践中,渗透课标所倡导的任务型教学和探究性学习的理念,通过学生自主学习和合作学习的方式,来切实培养学生的跨文化交际意识。发展学生的跨文化交际能力。
出处
《英语教师》
2009年第12期49-51,共3页
English Teachers