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牛津高中英语教材中task板块的整合研究 被引量:1

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摘要 牛津高中英语教材中task板块是新教材中最能体现新课程观和符合英语习得规律的板块设计,如果能够舍弃以往教教材、赶进度的做法,把握本板块设计的终极意图,对教材大胆取舍,巧妙整合.是完全可以既不影响进度又能完成教学任务的。
作者 蒋星
出处 《英语教师》 2009年第12期55-56,共2页 English Teachers
关键词 教材 整合 新课程
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参考文献3

二级参考文献28

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