一堂研究型英语课的案例和反思

笔者通过介绍一次英语演讲课的展示活动，演绎了英语研究型课程“量身定做、自主合作、活化英语、张扬个性”等特点，学生的英语能力因此经受一次极度的挑战，个人价（individualism）得到淋漓尽致的展示。此外，还提供了教案设计模板并探讨了英语研究型课程的深层意义。