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过程性 思想性 现实性 探究性——一道探究题的设计理念
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摘要
本人曾为江西省中等学校招生统一考试说明和样卷命制了一道压轴题，意在通过过程性、思想性、现实性、探究性来落实新课程理念。
作者
李成斌
机构地区
江西永新县教体局教研室
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2009年第12期43-43,共1页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
过程性
思想性
现实性
探究性
设计理念
探究题
中等学校招生
新课程理念
分类号
G634.2 [文化科学—教育学]
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