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调动非智力因素优化体育课学习过程

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摘要 采用文献资料、座谈访问、实践研究等方法对非智力因素在体育教学中所起作用进行研究。目的旨在优化体育课学习过程,培养学生兴趣,提高教学质量。
出处 《运动》 2009年第3期113-114,共2页 Sport
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