数与式在中考中的命题趋势与复习对策

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摘要从算术数到有理数再到实数，数的这一扩展过程构成了“代数”知识的形成与展开的基础．而由“用字母表示数”开始，使得变量进入了数学，再结合数的扩展，在算术式的基础上衍生出了整式、分式、根式等，形成了“代数式”这一重要的代数“支脉”．基于“数与式”所具有的上述属性，决定了这部分内容是初中数学中重要的基础知识，是中考的必考内容．

作者韩春见

机构地区湖北省襄樊市第

出处《黑龙江教育（中学版）》 2009年第12期34-36,共3页

关键词复习对策命题趋势中考 “用字母表示数” 基础知识初中数学 “数与式” 代数式

分类号 G633 [文化科学—教育学] G623.502 [文化科学—教育学]

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