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教育观念与地方教学型大学内涵发展

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摘要 高等教育历经十年大发展,走内涵式发展道路是必然选择。本文论述了地方教学型大学在实现规模、质量、结构、效益协调发展中如何以科学的教育观念为统领,以科学的教育质量观为指引,实现内涵式发展,在高教强省战略中发挥应有的作用。
作者 王华 刘淑梅
机构地区 牡丹江师范学院
出处 《中国成人教育》 北大核心 2009年第22期11-12,共2页 China Adult Education
基金 牡丹江师范学院教育教学改革工程项目(08SD一09274)
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