期刊文献+

基于合作学习的本科复合型人才培养研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 社会的发展对高等教育人才培养提出了新的要求。传统的人才培养模式亟待转变,并需辅以合理实效的教育教学方法保证培养目标的实现。鉴于合作学习在学生认知发展、能力提升和个人综合素质提高方面的独到优势,探讨基于合作学习的复合型人才培养模式。
作者 高莉莉
出处 《中国成人教育》 北大核心 2009年第22期73-74,共2页 China Adult Education
基金 天津工程师范学院科研项目基于合作学习的英语写作研究KYQD08008
  • 相关文献

共引文献1661

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部