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高职院校开设数学实践课程的思考
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摘要
本文分析了目前高职院校高等数学课程改革的现状,探讨了高职高专院校开设数学实践课程的必要性,认为开设数学实践课程要处理好数学理论课与实践课程的关系,形成科学合理的教学内容体系以及科学的管理体系。
作者
相秀芬
李仁芮
王丽艳
机构地区
承德石油高等专科学校
河北旅游职业学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2009年第22期188-189,共2页
China Adult Education
关键词
高等数学
数学实践
教学改革
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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中国成人教育
2009年 第22期
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