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突破常规 创新解题
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摘要
许多时候,我们在解题的思考过程中,由于受习惯和范例的影响,都会不自觉地遵循定向、系统、规范、模式这个常规.这样解题一是容易走入死胡同,二是呆板,缺乏灵气与活力.如果我们能破除解题中的固有模式和常规定势,运用那些相关的基础知识、解题原型和经验对题中数量作出各种形式的重组、沟通、改造,从多角度、多方位进行大胆尝试,突破现有的论证和观点,就可能实现解题创新,集灵气与智慧于一体.下面以几个例题具体谈一谈.
作者
陈金红
郭作华
机构地区
常德市芷兰实验学校
常德市安乡县芦林铺中学
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2009年第12期55-56,共2页
关键词
解题创新
基础知识
不自觉
多方位
灵气
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
H05 [语言文字—语言学]
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湖南教育(下旬)(C)
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