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少儿图书馆开展幼儿分享阅读活动初探
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摘要
以少年儿童图书馆开展幼儿分享阅读的必要性为切入点,论述少年儿童图书馆开展幼儿分享阅读活动所具有的优势、具体方式,希望该主题能引起更多人的注意与重视,学者专家做更深入的研究,共同为这块园地灌溉、努力。
作者
余曙岚
机构地区
江苏省常州市图书馆
出处
《中小学图书情报世界》
2009年第9期49-51,共3页
关键词
少年儿童图书馆
早期阅读
幼儿分享阅读
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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