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生理负荷与体育课的结构
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摘要
人体的生理负荷是有一定的极限的,根据人体的生理机能规律安排体育课的教学,才能有效地发挥体育课的作用,达到增强学生体质的目的。
作者
张孝民
武西娜
机构地区
安庆师范学院体育教研室
出处
《安庆师范学院学报(自然科学版)》
1998年第3期92-93,共2页
Journal of Anqing Teachers College(Natural Science Edition)
关键词
生理机能
生理负荷
体育课
生理规律
分类号
G804.2 [文化科学—运动人体科学]
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安庆师范学院学报(自然科学版)
1998年 第3期
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