校本培训:洞察与反思

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摘要随着校本培训实践的深入，校本培训的理论和实践也在不断地发展，我们必须适时、准确洞察和把握校本培训的发展趋势：

作者赵蕊

机构地区荆州教育学院

出处《新课程研究（下旬）》 2009年第12期26-27,36,共3页 New Curriculum Research

关键词校本培训培训实践发展趋势

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新课程研究（下旬）

2009年第12期

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