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谈“互动互助”型合作作业在小学美术中的运用

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摘要 小学美术是一门对学生进行审美教育与造型知识、绘画、操作技能教育的学科,其目的不仅要使学生掌握一定的绘画技能,还要培养学生健康的审美观点和道德情感。鉴于现行美术教学的特殊性,教师往往要花大量的时间、精力讲知识、技能,且学生还不能较好地理解和掌握。
作者 梁飞云
出处 《新课程研究(下旬)》 2009年第12期137-137,140,共2页 New Curriculum Research
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