期刊文献+

优化中小学育人环境应把握的基本策略

下载PDF
导出
摘要 优化中小学育人环境,有利于学生陶冶情操、激发情感、美化心灵、启迪智慧,更有利于学生素质的提高。笔者认为,应在遵循目标原则、共识原则、知识性原则与整体性原则的基础上把握好九个基本策略,经过教育者、管理者的精心打造和努力创建,达到育人目的。
作者 姚颖翔
机构地区 公安县藕池中学
出处 《新课程研究(下旬)》 2009年第12期181-182,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部