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信息与计算科学专业实践教学环节的探索与实践
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摘要
分析信息与计算科学专业实践课程存在的问题,结合信息与计算科学专业的特点和社会对人才的需求从教学计划、课程实践及社会实践等进行了全方位的改革,建立并完善实践教学体系。从强化思想认识、加强管理和实验室建设、拓宽实习渠道和社会企业的有机结合,使学生实践能力培养全程化。
作者
刘爽
机构地区
华侨大学数学科学学院
出处
《福建电脑》
2009年第12期38-39,共2页
Journal of Fujian Computer
基金
华侨大学2008年校级实验教改立项项目
关键词
信息与计算科学
专业建设
实践教学
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G652.3 [文化科学—教育学]
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