期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
网络环境下高职课程开发的协同设计研究
被引量：
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
网络环境下课程的设计与开发是提高职业教育教学质量的关键。本文分析了网络课程建设的现状及存在的问题,从"研发群体的协同设计"角度出发,提出了一种"网络环境下协同式课程设计与开发"模式,从而实现高效率、高水准的网络课程研发。
作者
苏宝莉
顾惠斌
机构地区
常州机电职业技术学院信息工程系
常州机电职业技术学院机械工程系
出处
《福建电脑》
2009年第12期193-193,164,共2页
Journal of Fujian Computer
关键词
网络环境
课程开发
协同设计
分类号
TP391.72 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
TP393-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
4
共引文献
37
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
4
1
谢绍平,李盛聪.
论当前网络课程教学设计的问题与改革[J]
.成人教育,2006,26(2):12-14.
被引量：16
2
谢利民,代建军.
课程综合共同体:建构与解读[J]
.西北师大学报（社会科学版）,2005,42(5):47-50.
被引量：4
3
郑光远 ,蒋逢春 .
谈网络课程建设中存在的问题及建议[J]
.教育与职业,2005(1):76-77.
被引量：15
4
杨开城.
课程开发模式的新构想[J]
.中国电化教育,2004(12):36-40.
被引量：8
二级参考文献
10
1
黄甫全.
论课程范式的周期性突变律[J]
.课程．教材．教法,1998,18(5):8-13.
被引量：17
2
沈晓敏.
综合学习与学科教育——日本关于综合学习的不同倾向[J]
.全球教育展望,1999,29(4):21-24.
被引量：11
3
周川.关于课程综合化问题的再探讨[J].教育评论,1993,(1).
4
钟启泉.现代课程论[M].上海:上海教育出版社,1998..
5
张再林.关于人文教育的几个问题[N].中国教育报,2000-10-28.
6
乔治·维德阿努.教育中的学科融合：初步研讨综述[J].教育展望,.
7
张华.
课程与教学整合论[J]
.教育研究,2000,21(2):52-58.
被引量：127
8
有宝华.
课程连续统一体——一种新的学校课程系统[J]
.外国教育资料,2000,29(1):20-24.
被引量：22
9
陈乃林.
现代远程开放教育教学设计简论[J]
.江苏广播电视大学学报,2002,13(5):5-10.
被引量：6
10
徐琤,陈庚,袁希岚.
网络课程开发现状和发展趋势[J]
.中国远程教育,2003(15):39-42.
被引量：63
共引文献
37
1
郭宇.
“网络课程”教学平台设计及实现方式[J]
.连云港职业技术学院学报,2006,19(4):67-68.
被引量：1
2
李志刚,聂运洁.
大学多媒体教学课件开发模式探讨[J]
.教育信息化,2005(10S):53-55.
被引量：3
3
武法提.
论网络课程及其开发[J]
.开放教育研究,2006,12(1):68-73.
被引量：69
4
张卫,王娟.
后现代课程观对我国网络课程建设的启示[J]
.中国远程教育,2006(07S):43-45.
被引量：10
5
朱广萍.
网络课程学习支撑平台综述[J]
.福建电脑,2006,22(12):31-31.
被引量：1
6
黄宇,龚敏.
高校网络课程教学问题研究[J]
.企业家天地（下旬刊）,2007(1):137-138.
被引量：1
7
孔凡卓,武文斐.
高校局域网内专业课程网络辅导教学资源库建设探索[J]
.甘肃科技纵横,2007,36(2):29-30.
被引量：2
8
吴宏伟,张殿龙,梅险.
高校网络辅助教学的探索与实践[J]
.计算机教育,2007(07S):18-21.
被引量：17
9
张培,肖天庆.
基于网络环境下教学设计与课程开发的合作模式研究[J]
.电化教育研究,2007,28(9):60-63.
被引量：15
10
杨开城.
论技术的进化机制与教育技术的进化[J]
.中国电化教育,2008(1):11-16.
被引量：5
同被引文献
5
1
黎加厚,冯均芳.
黎加厚教授答魔灯(Moodle)相关问题[J]
.信息技术教育,2006(12):6-9.
被引量：40
2
席秋玉.
Moodle与Wiki的结合在教学中的应用[J]
.信息技术教育,2007(1):59-61.
被引量：10
3
曹效英,徐勤岸.
基于Moodle的网络课程开发[J]
.软件导刊.教育技术,2008,7(4):77-79.
被引量：8
4
赵欣.
网络课程评比中模糊综合评价法应用实证研究[J]
.辽宁农业职业技术学院学报,2013,15(5):55-57.
被引量：1
5
施岳定,张树有,项春.
网络课程中知识点的表示与关联技术研究[J]
.浙江大学学报（工学版）,2003,37(5):508-511.
被引量：48
引证文献
1
1
刘鹏.
基于Moodle体系网络课程开发的研究[J]
.中国教育信息化,2017,23(22):33-35.
被引量：2
二级引证文献
2
1
陈路.
高职护理专业“儿科护理”网络课程建设探究[J]
.岳阳职业技术学院学报,2018,33(2):24-26.
被引量：2
2
李萍,王慧琴,代永霞.
基于Moodle网络课程平台的混合式教学模式在基础医学课程教学中的实践研究[J]
.河南教育（高教版）（中）,2019,0(12):116-118.
被引量：4
1
茹志鹃.
程序设计基础微课程开发[J]
.科技信息,2014(3):158-158.
被引量：3
2
周娟,陈宇哲.
Word中图文混排微课程设计与开发[J]
.无线互联科技,2015,12(20):107-108.
3
黎燕.
计算机技术在中职教学中的应用[J]
.信息与电脑（理论版）,2015(12):187-189.
被引量：2
4
彭慧,张剑平.
从研发群体视角看高校网络课程建设[J]
.现代远距离教育,2006(5):57-59.
被引量：5
5
马思红.
基于工作过程系统化的高职课程开发——《Flash动画制作》教学内容重构[J]
.才智,2012,0(18):53-54.
被引量：3
6
沈进.
职业教育教学中计算机应用技能的培养[J]
.中小企业管理与科技,2011(28):296-296.
7
叶文杰.
浅议互联网环境下的中职微课程设计与开发——以《多媒体技术应用》课程为例[J]
.文理导航,2016(10).
8
李静.
基于课程整合的《电子商务应用技术》课程研发[J]
.无线互联科技,2015,12(18):97-98.
9
康奇志,王晓敏.
基于工作过程的《机电控制技术》课程开发探究[J]
.中国科技博览,2009(4):46-46.
10
闫广平.
高职院校计算机组装与维护课程开发的探索与实践[J]
.山西煤炭管理干部学院学报,2010,23(4):38-40.
被引量：1
福建电脑
2009年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
