期刊文献+

中职数控技术应用专业理实一体化教学模式的探讨 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 本文以数控铣床加工课程为例,探讨理实一体化教学模式的实施技巧,旨在探索中职教育教学中如何将理论传授和技能训练有机地紧密结合。
作者 陈庸柱
出处 《教师》 2009年第23期26-26,共1页 Teacher
  • 相关文献

同被引文献9

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部