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提高语文课堂教学效率之我见
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摘要
目前语文阅读教学效率低下,学生不愿学,老师不愿教。基于这种现状,本文从四个方面进行论述,以有效促进课堂教学效率的提高。
作者
樊带有
机构地区
广东省广州市南沙区金洲小学
出处
《教师》
2009年第23期89-90,共2页
Teacher
关键词
语文
教学效率
朗读
投影片
合作学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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