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浅谈高中数学教学
被引量：
6
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摘要
本文通过分析高中数学教学的现状,提出一些教学实施的具体的建议,以期取得更好的教学效果,发挥数学学科在新的形势下的作用。
作者
毛润苹
毛启刚
机构地区
重庆市北碚区朝阳中学
成都医学院
出处
《中国西部科技》
2009年第34期86-87,共2页
Science and Technology of West China
关键词
高中数学
教学
改进方法
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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