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新课程背景下的小组合作学习
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摘要
小组学习活动是学生通过分工合作共同达成学习目标的学习方式。它是将班级按一定的要求组合成学习小组,共同研究学习任务,开展学习活动,使小组成员都能获得较好的学习成效。这里论述了合作学习的内涵、基础、内容、方式和优点。
作者
王文平
机构地区
南通市幸福中学
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第35期248-248,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
合作学习的内涵
基础
内容
方式
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
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黑龙江科技信息
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