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任务驱动在“C语言程序设计”实践教学中的应用
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摘要
C语言程序设计理论性较强,不易理解,为此我们在教学过程中注重提高实践性教学的质量,采用案例教学+任务驱动的方式,在实训课程中采用任务驱动模式,提高学生的参与性,培养学生的积极性,收到了良好的教学效果。
作者
戴青云
陈江恒
王树辉
机构地区
石家庄职业技术学院电气与电子工程系
河北省正定弘文中学
河北省正定县电视台
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第35期294-294,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
C语言
任务驱动
教学应用
分类号
TP311-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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