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例谈音乐教学中的无效教学形式
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摘要
1.音乐课的教学场地、座次编排和进教室的方式-一定要有特色,如把音乐课安排在音乐教室之外的地方,或者在音乐教室却一定不用桌子,让学生端着凳子排成不同的几何图形,又或者让学生在音乐教室门口排好队,听着音乐一个一个跳到座位上……认为只有把这些形式都用上,才符合新课改的精神。
作者
佘春锦
机构地区
江苏省连云港市海州区教育局教研室
出处
《江苏教育(小学教学)》
2009年第12期60-60,共1页
Jiangsu Education
关键词
音乐教学
教学形式
音乐教室
教学场地
座次编排
几何图形
音乐课
新课改
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
G48 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育(小学教学)
2009年 第12期
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