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例谈音乐教学中的无效教学形式

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摘要 1.音乐课的教学场地、座次编排和进教室的方式-一定要有特色,如把音乐课安排在音乐教室之外的地方,或者在音乐教室却一定不用桌子,让学生端着凳子排成不同的几何图形,又或者让学生在音乐教室门口排好队,听着音乐一个一个跳到座位上……认为只有把这些形式都用上,才符合新课改的精神。
作者 佘春锦
出处 《江苏教育(小学教学)》 2009年第12期60-60,共1页 Jiangsu Education
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