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批判教育学视野中的美国教育政策--美国威斯康星大学阿普尔教授访谈被引量：6

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摘要迈克尔.W.阿普尔(Michael W.Apple)教授是美国批判教育学流派的重要代表人物。本文呈现了他对美国一些重要教育政策——"不让一个孩子掉队"法案、标准运动、考试制度和教师工资制度等的看法,从中我们可以获得一些借鉴。

作者周文叶兰璇

机构地区华东师范大学网络教育学院华东师范大学课程与教学研究所研究生

出处《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2009年第12期3-6,16,共5页 Global Education

基金国家留学基金委联合培养博士公派留学项目

关键词教育政策课程标准考试教师工资

分类号 G571.2 [文化科学—教育技术学]

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参考文献1

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全球教育展望

2009年第12期

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