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医学技术类专业高职学生能力培养体系的调研与实践
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摘要
文章通过对医学技术类专业高职学生能力培养体系的现状和存在的问题进行调研与实践,提出了涉及培养方案及课程体系、教学模式及师资队伍建设等方面的存在的问题,对医学技术类专业学生能力培养体系的再构建与完善、进一步建立学生能力毕业标准和考核体系及"导师制"进行了有益的探索与思考。
作者
董忠生
黄贺梅
邢华燕
张勇
兴华
机构地区
郑州铁路职业技术学院
出处
《中国高等医学教育》
2009年第12期71-73,共3页
China Higher Medical Education
基金
郑州铁路职业技术学院2007年教育教学改革项目
关键词
医学技术类专业
学生综合能力
培养体系
调研
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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中国高等医学教育
2009年 第12期
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