本科生护理专业价值观的伦理教育思考

在分析当前护理专业价值观和伦理教育的基础上,提出在实施伦理教育的过程中,要注意课程设置、教师人格和综合素质、校园文化环境建设及临床实习等几个环节,以促进学生伦理道德修养和专业价值观的形成与内化,促进护理本科学生的专业社会化。