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呼吸作用产生二氧化碳实验的创新改进
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摘要
生物的呼吸作用产生二氧化碳是初中生物教学中重要的知识之。二氧化碳是一种无色无味的气体,看不见也摸不着.如何通过该实验让学生直观地感觉到呼吸作用产生了无色无味的二氧化碳呢?为了帮助学生理解呼吸作用,掌握“呼吸作用产生了二氧化碳”这一知识点,笔者设计了该探究实验。
作者
叶智秀
罗贤维
机构地区
湖南省嘉禾县教育技术装备站
湖南省嘉禾县嘉禾五中
出处
《实验教学与仪器》
2009年第12期22-22,共1页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
二氧化碳
呼吸作用
探究实验
生物教学
知识点
初中
气体
学生
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
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