文化视角中的小学低年级课外阅读实践例谈被引量：2

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摘要在南京，许多教师带着对语文教学的高度热情与对下一代的崇高使命在从事着课外阅读的实践。不止于此，在全国的许多地方，越来越多的语文教师加入到课外阅读的实践中来，他们试图在课外阅读的实践中寻找语文教育的灵魂。在语文课外阅读的实践中，我们努力寻找出路，努力构建开放而多元的课外阅读体系，做了一些探索。在课程开发的实践中，

作者许彩霞

机构地区南京市汉江路小学

出处《江苏教育研究（职教）（C版）》 2009年第11期6-8,共3页

关键词语文课外阅读阅读实践小学低年级文化视角语文教师崇高使命语文教学语文教育

分类号 G512.7 [文化科学—教育技术学] G623.23 [文化科学—教育学]

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