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浅谈后进生的转化
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摘要
后进生的转化,一直是老师们积极思考的问题。这个问题的解决,不仅需要我们深入研究后进生形成的原因,和后进生作换位思考;也需要用无私的关爱去滋润他们的身心;还需要我们洒下更多的汗水,去帮助他们战胜学习中的困难。
作者
朴冬梅
机构地区
东北师范大学附属实验学校小学部
出处
《新教育(吉林)》
2009年第4期14-14,共1页
关键词
后进生
换位思考
老师
学习
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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新教育(吉林)
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