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探讨以学生课堂表现为主导的外语教学模式

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摘要 近年来,我国外语教学模式呈现多样化的趋势,探过大学外语教学模式是有必要的,也促进外语教育环境与外语教学的关系研究。其中,学生课堂表现是教学的一个重要环节,在外语教学中尤其突出。以此为操作平台,深挖外语教学资源,拓展对外语学习的认识。
作者 范达
机构地区 天津外国语学院
出处 《当代教育科学》 北大核心 2009年第22期57-58,共2页 Contemporary Education Sciences
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