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浅谈数形结合之应用

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摘要 多年来的初中数学教学生涯中,使我常常体会到初中数学自始至终贯穿着数形结合的思想,运用这一思想方法,可使用题目更加直观,形象,便于数学问题的解决。
作者 张玉娟
出处 《中学教学参考》 2009年第36期52-52,共1页 Reference for Middle School Teaching
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