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基于管理视野的高职师资在职教育与培训研究
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摘要
高职院校的发展.应该首先基于教师队伍的建设,而教师队伍建设的重要方法,又在于师资的在职教育与培训。从管理学的视角,形成高职师资在职教育与培训中的在职教育中的择优原则、内容体系中的实践原则、教育过程中的激励机制、目标管理中的绩效原则.能够切实加强高职师资在职教育与培训的前期选拔,培训过程中的有效管理.培训后的绩效考察。
作者
周妮
刘婕
机构地区
湖南商务职业技术学院
出处
《文教资料》
2009年第33期232-233,共2页
基金
高职师资在职教育与培训的课程开发研究,课题批准号:XJX08CZC063
关键词
高职师资在职教育与培训
择优原则
实践原则
激励机制
绩效原则
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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