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翻译:一种作文练习的方式
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摘要
现今的语文教学中,翻译只是作为古文阅读理解的练习。除平时有通篇或片段的作业布置外,大小考试题型里仅仅要求译出一两句而已,与作文扯不上边。这种结缘流行数十年、基于文本行之有效的习作方式,渐渐为人们所淡化遗忘,成了集体的无意识。有鉴于此,本文试图回眸既往的理念与操作,彰显被遮蔽的一面,发挥翻译应有的功力,为当下的作文教学提供资源。
作者
程稀
机构地区
上海师范大学人文与传播学院
出处
《中学语文教与学(下半月初中读本)》
2009年第12期57-59,共3页
关键词
作文练习
翻译
语文教学
阅读理解
作业布置
考试题型
作文教学
无意识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
H315.9 [语言文字—英语]
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中学语文教与学(下半月初中读本)
2009年 第12期
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