语文乐学之策略

学生乐学,是提高语文教学质量的关键。语文教师应在乐字上下功夫,并采取相应的措施,使学生乐学,并感到学习的快乐。那么,如何使学生乐学呢?首先,要营造愉悦的课堂氛围;其次、要追求课堂美好境界;此外,要激发学生的创新意识;最后,给予动态评价。