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体育教学环境与学生的成长
被引量:
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摘要
作为一名体育教师,应该正确认识学生客观存在的个体差异和不同需求,使我们的教学面向全体学生,使学生有完善的个性和人格,让每个孩子都能健康、快乐地成长,真正成为课堂上的主角。
作者
金华
机构地区
迁安市第二中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2009年第12期70-70,共1页
Popular Science
关键词
体育教学
素质教育
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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科学大众(智慧教育)
2009年 第12期
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