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课堂因生活而更精彩——《品德与生活》生活化教学的策略

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摘要 教学生活化才是真正的教育。小学思想品德教学要提高教育的针对性和实效性,就必须实施生活化教学。
作者 濮泗荣
出处 《科学大众(智慧教育)》 2009年第12期82-82,共1页 Popular Science
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