中职语文培养学生综合职业能力的探索与实践

通过中职语文能力培养的实践与探索,大大的调动了学生语文学习的积极性,既较好的抑止了中职学生在基础课中易滋生的厌学、恐学、恶学的情绪,较好的解决了职校学生基础课及格率极度低下的问题,又为他们今后的工作奠定了良好的基础。