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教育硕士专业学位教育质量调查
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8
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摘要
教育硕士专业学位教育在我国发展十年来,已经成为培养规模最大的专业学校教育类型之一。但据调查发现,教育硕士专业学位教育作为新兴领域,其发展现状还存在许多不完善的方面,为了进一步提高人才培养质量,需要对其存在的问题有一个清晰的认识和了解。
作者
饶燕婷
机构地区
北京师范大学国际与比较教育研究所
出处
《大学(学术版)》
2009年第11期31-38,30,共8页
关键词
教育硕士专业学位
专业学位教育
质量调查
培养规模
在校生规模
招生专业
招生规模
教育类型
分类号
G643.7 [文化科学—高等教育学]
G643 [文化科学—高等教育学]
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2009年 第11期
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