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建立自律自治班集体的三条措施
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摘要
一个班级,从松散的群体,到有组织的班集体,进而成为奋斗目标明确、成熟的优秀班集体,成为学生全面成长的阵地和摇篮,要经过班主任及全班同学的坚持不懈的努力才能实现。怎么把班级建设成为一个优秀的班集体呢?
作者
孙晓燕
机构地区
江苏省淮安市第六中学
出处
《江苏教育(教育管理)》
2009年第12期54-54,共1页
Jiangsu Education
关键词
优秀班集体
自治
自律
班级建设
目标明确
全面成长
班主任
学生
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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