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让习作成为学生自由驰骋的乐园
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摘要
习作,是孩子们放飞心灵、自由驰骋、幢憬未来的乐园;习作,是激励孩子们展现自我、交流情感的天地;习作,是孩子们认知世界、积累素材的过程……面对这些。我无时无刻不在思索着如何让孩子们喜欢作文,如何让孩子们尽情倾吐自己的心声,如何让孩子们学会自由表达。
作者
徐程
机构地区
江苏省泗阳县实验小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2009年第6期51-52,共2页
关键词
学生自由
习作
乐园
认知世界
积累素材
自由表达
孩子
作文
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
G623.24 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2009年 第6期
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