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宝石学教育中晶体光学的边界

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摘要 宝石学是一门多学科相互交叉、相互渗透的科学,宝石学教育涉及众多学科领域。晶体光学以其根植于生命的特质契合着宝石学教育的要求,对其实现着不可替代的价值。然而,晶体光学因自身之学科缺陷在服务宝石学教育中亦显乏力。积极意义同缺陷之间形成边界。把握宝石学教育中晶体光学的边界,是实现有针对性的高效教学之必须要求。
作者 李明
机构地区 金陵科技学院
出处 《广西轻工业》 2009年第12期17-18,共2页 Guangxi Journal of Light Industry
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