多媒体在《中国文化概论》教学中的运用

多媒体技术的迅速发展,使得多媒体教学手段在教育领域中的应用成为高教改革的热点。相对于传统教学模式来说,多媒体教学既有显著的优点,也存在明显的不足。文章结合高校《中国文化概论》课程的特点,探讨如何在《中国文化概论》教学中更好地运用多媒体,以发挥其优势,回避其不足,达到较好的教学效果。