期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何有效地进行教学反思
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学反思是教师专业自我发展成长的核心要素,有效的教学反思能能较快提高教学质量和教学水平。
作者
田建忠
机构地区
江苏省海安县大公中学
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2009年第12期26-26,F0003,共2页
Journal of Physics Teaching
关键词
教学反思
存在问题
有效的教学反思
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
5
同被引文献
15
引证文献
3
二级引证文献
7
参考文献
1
1
杨彦文.
谈反思型教师及其反思力的培养[J]
.黑龙江教育学院学报,2006,25(4):69-70.
被引量:6
共引文献
5
1
徐捷.
中学班级管理绩效评价的实证研究[J]
.教育学术月刊,2007(9):89-91.
被引量:8
2
肖红梅.
走出教学反思的误区 促进教师专业化成长[J]
.中学化学教学参考,2009(8):12-13.
被引量:3
3
王冰,李激光.
班主任有效班级管理方法举隅[J]
.学周刊,2018(14):160-161.
被引量:2
4
杨娥.
以和乐文化理念实施新时期小学德育有效性的实践探究[J]
.进展,2020,15(10):58-59.
5
杜鹏,冯红新.
班主任如何在班级管理中渗透美育[J]
.学周刊,2017(15):74-75.
被引量:2
同被引文献
15
1
申继亮,刘加霞.
论教师的教学反思[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),2004,22(3):44-49.
被引量:236
2
蔡亚平.
论教学反思的困境与出路[J]
.高等工程教育研究,2005,53(1):104-106.
被引量:22
3
陈海涛.
实验反思策略的实践与研究[J]
.物理实验,2006,26(7):23-26.
被引量:13
4
刘成华.
对物理教学反思的探索与实践[J]
.物理教师(高中版),2006,27(12):4-6.
被引量:10
5
胡金生,李博.
论教学反思的情感性——以职业内疚为例[J]
.教育科学,2007,23(2):40-43.
被引量:9
6
金素梅.
论教学反思的缺失和培育[J]
.河南社会科学,2007,15(3):164-165.
被引量:3
7
王柏庐.牛顿定律教学中的前概念问题[J].物理教学探讨,1995,:2-3.
8
闫艳.
对小学教师有效教学反思的研究[J]
.教育学术月刊,2008(2):31-35.
被引量:11
9
褚远辉,辉进宇.
中小学教师在教学反思中存在的问题与对策[J]
.继续教育研究,2008(11):53-54.
被引量:2
10
李香娥.
教学反思中的问题与建议[J]
.教学研究,2010,33(2):83-86.
被引量:14
引证文献
3
1
王国强.
演示的精巧 探究的深入——关于《牛顿第一定律》若干教学片段的赏析[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2011,29(8):61-62.
被引量:2
2
陈海涛,岳敏瑜.
巧用策略,提升教学反思的品质[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2013,31(2):19-21.
被引量:5
3
曹亚楠.
中小学教师在教学反思中存在的问题及应对措施[J]
.文教资料,2013(3):164-167.
二级引证文献
7
1
魏旭.
“制作简易密度计”不简单[J]
.湖南中学物理,2021(8):68-71.
2
苏丽育.
物理学科生成性教学的误区与对策[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2013,31(4):21-23.
3
朱粉玉,陈海涛.
《光的反射》实验反思研究——“五步曲反思策略”研究案例[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2014,32(4):28-31.
被引量:4
4
夏星伟.
《物体的浮与沉》实验反思教学案例——“五部曲反思策略”研究案例[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2015,33(6):64-66.
5
万如玥,劳娜,张万军,柴红,吴建琴.
“物体的浮沉条件”教学反思[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2017,35(6):76-77.
被引量:1
6
白梅,高嵩.
物理教材中参考系内容的分析比较[J]
.物理教学,2019,41(11):9-12.
7
孙群洁.
聚焦核心素养 打造高效物理课堂[J]
.新课程,2020,0(7):190-191.
1
卢伟汉.
怎样写好数学课的教学反思[J]
.新课程学习(下),2010(9):163-164.
被引量:1
2
张寅生.
小学科学教学的反思[J]
.赤子,2015(2Z).
3
文艳.
构建中学信息技术课的有效课堂[J]
.中学教学参考,2015(9):58-59.
4
黄银花.
如何实施有效性教学[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(2):236-236.
5
朱向红.
试论有效性的音乐教学反思[J]
.音乐天地,2009(4):4-6.
6
张红生.
新课改下高中英语教学反思[J]
.中学时代(理论版),2013,0(A12):60-60.
7
朱泽林.
浅析高中英语教学反思的内涵[J]
.中学时代(理论版),2013(10):37-37.
8
宋庆久.
关注学生发展 提高数学教学实效[J]
.课程教育研究,2014,0(36):136-137.
9
汤立宏.
教学反思如何选准切入口[J]
.计算机教与学.现代教学,2005(3):42-43.
被引量:2
10
龚伦军.
教学反思——教师理论与实践的对话[J]
.青年教师,2008(3):33-34.
被引量:2
物理教学探讨(中学教学教研版)
2009年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部