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浅议我国高校学生评教指标体系
被引量：
12
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摘要
开展高校学生评教的首要问题是建立评教指标体系,没有合理的指标体系就无法进行评教工作,学生评教的质量在很大程度上也依赖于指标体系的科学化程度。本文分析了我国高校学生评教指标体系存在的问题,并提出了相应解决的对策。
作者
邓萍
管静
机构地区
南昌工程学院经济系
出处
《科教文汇》
2009年第36期45-45,共1页
Journal of Science and Education
关键词
高校
评教
指标体系
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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