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浙西农村初中生应对方式与心理健康的相关研究
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摘要
本研究旨在了解浙西农村初中生应对方式与心理健康状况,为其心理健康教育提供依据。本文采用分层随机抽样方法,抽取衢州市三所中学的200名初中生,用中学生应对方式量表、SCL-90症状自评量表进行测量。
作者
詹孪芳
机构地区
浙江师范大学教师教育学院
出处
《科教文汇》
2009年第36期79-79,共1页
Journal of Science and Education
关键词
农村初中生
应对方式
心理健康
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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